KULTURDÖD Julen närmar sig och med den skolavslutningarna som under de senaste åren uppmärksammats för att stå i centrum av den svenska kulturdöden. Mångåriga svenska traditioner ska ge plats för kulturrelativisternas tro på att ingenting betyder någonting och förnekandet av landets kristna förflutna. Denna gång gäller det Hedeskolan i Kungsbacka där man planerar att skippa de sedvanliga avslutningarna i kyrkan.
Kristina Nilsson har två barn som går i Hedeskolan och fick höra om planerna för någon vecka sen.
– Jag känner att det är en tradition som jag själv är uppvuxen med och något som jag vill att även mina barn ska få uppleva och ha som minne från sin barndom, säger Kristina Nilsson.
Rektorn Jonas Arvidsson uppger dock att ännu är inget bestämt utan diskussioner förs bland annat med föräldraföreningen och beslut ska tas under veckan.
– En del är upprörda över att vi funderar på att bryta den här traditionen, andra tycker ”äntligen”. Folk är splittrade, säger Arvidsson.
Läroplanen stipulerar att undervisningen ska vara icke-konfessionell och då skolavslutningarna är obligatoriska anses det vara en del av utbildningen. Vissa andra skolor har dock valt att göra dem frivilliga. Enligt Skolinspektionen kan dock kyrkan användas som lokal om inget annat alternativ finns och tonvikten läggs på gemenskapen och inte religiösa traditioner.
– Men det är inte vilken lokal som helst. Den är fylld av religiösa symboler och är inte neutral, säger Jonas Arvidsson och fortsätter:
– Det är klart att det även finns fördelar. Det är en tradition och en stämningsfull stund men om skolavslutningen samtidigt är obligatorisk då ska alla kunna delta, säger han.
Kristina Nilsson tycker å sin sida att avslutningarna i kyrkan inte lägger fokus på religion och att man därför bör kunna fortsätta med traditionen.
– Jag har varit där både sommar och jul och jag kan inte minnas att det pratats om gud, att det varit böner eller trosbekännelse. Det är inte det som är poängen utan det är gemenskapen och att det blir en högtidlig stund, säger hon.
